Campagnes facebook ads pour Formateur CPF
Campagnes facebook ads pour Formateur CPF
1. À qui s’adresse cette campagne ?
Nous proposons des campagnes Facebook Ads spécialement conçues pour les formateurs CPF. Ces campagnes sont optimisées pour augmenter votre visibilité, attirer plus d’apprenants et développer votre audience via les réseaux sociaux.
2. Ce que comprend la prestation
Forfait BASIC - 30 € HT
– Audit complet de votre compte Facebook Ads
– Analyse détaillée présentée sous forme de slides
– Livraison en 7 jours
– Suggestions pour le ciblage d’audience, le budget et le planning
– Plan d’action personnalisé pour améliorer vos performances
Forfait STANDARD - 200 € HT
– Tous les services du forfait BASIC
– Mise en place complète de la campagne
– Suivi analytique et tracking des conversions
– Optimisation pour maximiser la performance
– Livraison en 7 jours
Forfait PREMIUM - 450 € HT
– Tous les services du forfait STANDARD
– Plusieurs types de campagnes adaptées à vos objectifs
– Analyses approfondies et optimisation continue
– Revue complète une semaine après la livraison
– Livraison en 7 jours
3. Nous accompagnons les formateurs CPF au quotidien
Nous accompagnons de nombreux formateurs CPF dans leur stratégie d’acquisition en ligne (SEO/SEA), avec une connaissance approfondie du secteur de la formation professionnelle et continue.
Notre agence, basée en région parisienne, parle français et anglais, et est Google Partner, garantissant des campagnes conformes aux meilleures pratiques Google.
4. Services complémentaires recommandés
– Création de site web : pour disposer d’un site performant et optimisé pour vos campagnes.
– Stratégie de Référencement web : améliorez votre positionnement naturel pour une visibilité durable.
– Expert Facebook Ads sur Fiverr : développez votre audience sur les réseaux sociaux.
– Community manager sur Fiverr : gérez efficacement votre présence sur les réseaux sociaux.
Ces services peuvent être combinés avec nos campagnes Facebook Ads pour maximiser votre retour sur investissement.
